Fortbildungen

Kursdetails

„Eine Atmosphäre des Vertrauens und Zutrauens, der Geborgenheit, der Fürsorge und des Wohlwollens ist unerlässlich für Bildung im Allgemeinen und das schulische Lernen im Besonderen. Damit sind die „schülerzentrierten“ und die „leidenschaftlichen“ Lehrkräfte gesucht, denen es in erster Linie um die Lernenden geht und nicht um das eigene Wissen und Können.“ Zierer, Klaus: Nicht nur Wissen und Können, sondern auch und vor allem Wollen und Werten. Das K3W-Modell im Zentrum pädagogischer Expertise. In: Pädagogische Rundschau, 2015, 34)

Lehrkräfte an katholischen Schulen sollen diese Haltung täglich in ihrem Unterricht leben, da sie dem christlichen Menschenbild entspricht – durchaus ein hoher Anspruch, mit dem wir Sie aber keinesfalls alleinlassen werden: Denn wie jede Kommunikation kann Unterricht ganz "beseelen", aber auch furchtbar frustrieren, wenn es nicht klappt. Dabei lässt sich die Beziehung nicht nur mit Einzelnen, sondern auch mit der Gruppe insgesamt gezielt und professionell aufbauen.

Deshalb wird es in diesem Fortbildungsmodul um die Frage gehen, wie man die Gruppenatmosphäre positiv beeinflussen und mit den Schülerinnen und Schülern gezielt in Kontakt treten kann. Ferner wird der Umgang mit schwierigen Situationen, Kritik und Disziplinstörungen thematisiert.

Um die berufliche Professionalität zu erhöhen, wird über die Wissensvermittlung hinaus vor allem praktisch geübt.